Ciudad de México, 1 de septiembre de 2026.- Mexicanos Primero y Fondo Alternativa alertaron que uno de cada dos estudiantes en México termina la primaria sin comprender lo que lee. Durante la presentación de la campaña “Comprender lo cambia todo”, ambas organizaciones destacaron que el 47% de los alumnos no alcanza el nivel mínimo de comprensión lectora.
Patricia Vázquez del Mercado, presidenta ejecutiva de Mexicanos Primero, explicó que esta cifra proviene de estimaciones del Banco Mundial y que la situación podría haberse agravado tras la pandemia. Señaló que este rezago educativo afecta a más de 35 millones de estudiantes en el país y representa un obstáculo para el aprendizaje futuro.
La campaña busca impulsar la comprensión lectora como una competencia básica no negociable, junto con el pensamiento matemático y científico. Vázquez del Mercado indicó que si un niño no entiende lo que lee a los 10 años, enfrenta una condición llamada pobreza de aprendizaje, que limita su desarrollo académico y personal.
Además, destacó que el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, recibió favorablemente la propuesta presentada la semana pasada, aunque enfatizó que el reto es que esta prioridad se refleje en las aulas y no solo en las oficinas gubernamentales.
Georgina López Guerra, presidenta de Fondo Alternativa, agregó que la meta es que para 2030 todos los niños de 10 años comprendan lo que leen. Para lograrlo, se plantea fortalecer la formación docente, garantizar acceso equitativo a materiales y desarrollar habilidades desde la primera infancia.
La falta de comprensión lectora no solo afecta el aprendizaje, sino que también profundiza el rezago educativo y repercute en el bienestar socioemocional y las oportunidades futuras. López Guerra explicó que leer implica abstraer el significado y aplicar esa información en la vida diaria, lo que es fundamental para todas las áreas del conocimiento.
Impacto de la comprensión lectora en el sistema educativo
Los datos presentados indican que el 74% de los estudiantes con dificultades de lectura en tercer grado no supera ese rezago al llegar a tercero de secundaria. Asimismo, solo el 57% alcanza el nivel mínimo para entender lo que lee, lo que limita su posibilidad de concluir la educación media superior.
El Compromiso por la Comprensión Lectora fue elaborado con la participación de especialistas y organizaciones durante más de un año y medio. Entre sus principios está reconocer que el derecho a aprender no es negociable y que la responsabilidad es compartida entre autoridades, docentes y sociedad.
Estrategias para mejorar la comprensión lectora en México
Para avanzar, se propone movilizar a la sociedad, fortalecer la formación docente y contar con evaluaciones que midan el progreso. Además, se espera que la SEP publique información que permita contrastar cifras y resultados de evaluaciones diagnósticas.
El próximo 8 de septiembre se publicarán los resultados de PISA, que permitirán analizar trayectorias generacionales y el impacto de la inversión educativa en la primera infancia. México cumple 25 años participando en esta prueba internacional.
De esta forma, Mexicanos Primero y Fondo Alternativa buscan revertir el rezago en comprensión lectora y mejorar las condiciones educativas para millones de estudiantes en el país.
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