
Cozumel, Quintana Roo, 6 de julio de 2026.- La Fundación de Parques y Museos de Cozumel (FPMC) presentó en España su modelo educativo ambiental, que ha formado a generaciones de jóvenes comprometidos con la conservación del entorno natural de la isla. La ponencia se expuso en el XXII Congreso Internacional de Investigación Educativa, celebrado en la Universidad de Granada.
Jesús Benavides Andrade, director del Parque Ecoturístico Punta Sur, fue el encargado de compartir la metodología de aprendizaje experiencial que la FPMC ha desarrollado desde finales de los años 80. Este modelo se basa en un enfoque constructivista que promueve el pensamiento crítico y la maduración de las funciones ejecutivas en niñas, niños y jóvenes.
La ponencia titulada “Educación Ambiental Humanista: un Enfoque Constructivista” atrajo la atención de académicos e investigadores de España, Brasil y otros países. Se destacó el impacto del programa en la formación de profesionistas en áreas como ciencias biológicas, educación y desarrollo sostenible, quienes actualmente contribuyen a la protección ambiental desde diferentes ámbitos.
Jóvenes por la Conservación y su proyección internacional
Durante la presentación, se resaltó el caso del grupo “Jóvenes por la Conservación”, integrado por participantes que crecieron en los programas de la FPMC. Estos jóvenes han representado a México y Cozumel en foros internacionales como la Convención Juvenil para la Conservación de la Biodiversidad en Ottawa y la COP10 en Nagoya, Japón.
Colaboraciones y futuros proyectos
Además de la presentación, la FPMC estableció vínculos con el proyecto brasileño RioDoce Escolar para desarrollar intercambios académicos y proyectos conjuntos. También se abrió la posibilidad de recibir estudiantes europeos para prácticas profesionales en Cozumel, fortaleciendo la proyección internacional de los programas educativos ambientales.
Juanita Alonso Marrufo, directora general de la FPMC, señaló que este reconocimiento internacional valida la educación ambiental como una herramienta para la transformación social y la construcción de ciudadanía en Quintana Roo. Estos resultados se alinean con las políticas estatales para promover un desarrollo sostenible e inclusivo.
El modelo educativo ambiental de Cozumel demuestra cómo la educación puede generar impacto local con alcance global, formando líderes comprometidos con la conservación y el desarrollo sustentable.
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