
Internacional, 29 de septiembre de 2026.- El sistema escolar administrado por el Departamento de Defensa de Estados Unidos (DoDEA), que educa a unos 66,000 hijos de militares en todo el mundo, está siendo objeto de reformas bajo la dirección de Pete Hegseth. Estas modificaciones incluyen la prohibición de cientos de libros y la implementación de un nuevo plan de estudios centrado en la educación clásica.
Prohibición de libros y supervisión estricta
Semanas antes del inicio del ciclo escolar, se emitió una directriz para que los administradores escolares aseguraran que libros considerados inapropiados permanecieran fuera del alcance de los estudiantes. Entre los títulos prohibidos se encuentran obras que abordan temas de raza, sexismo y cuestiones LGBTQ+, como la serie gráfica “Heartstopper” y “Feminist AF: A Guide to Crushing Girlhood”.
Un memorando interno advirtió que todas las copias físicas de estos libros deben guardarse en un lugar seguro y que se exigirá un cumplimiento total, con supervisión directa del Pentágono, según una fuente consultada por CNN. Esta medida forma parte de una iniciativa para alinear el sistema educativo con prioridades conservadoras, en medio de una demanda federal contra la prohibición de libros.
Nuevo plan de estudios y críticas
El Pentágono impulsa un plan de estudios basado en la educación clásica, que enfatiza el canon occidental y busca fortalecer habilidades de pensamiento crítico y comunicación. A partir de enero, los docentes deberán seguir planes de estudio estrictos sin posibilidad de modificaciones, incluyendo la lectura obligatoria de dos novelas seleccionadas por la sede central de la DoDEA.
El nuevo director de la DoDEA, Paul Craft, y otros funcionarios aliados de Hegseth han promovido estas reformas, que incluyen también la ampliación de la elección escolar para las familias de militares. Sin embargo, críticos como Tom Brady, exdirector de la DoDEA hasta 2024, expresan preocupación por la utilización del sistema como campo de pruebas para agendas políticas, y por la censura y limitaciones al aprendizaje.
Además, se han recortado programas relacionados con diversidad, equidad e inclusión, prohibiendo actividades conmemorativas del Mes de la Historia de la Mujer o Afroamericana, y restringiendo materiales que promuevan la ideología de género. Estas medidas reflejan una guerra cultural en curso dentro del sistema educativo militar.
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