Ciudad de México, 10 de agosto de 2026.- La presidenta Claudia Sheinbaum anunció que iniciará un programa de lectura en las escuelas para el nuevo ciclo escolar, con el fin de atender temas de salud mental y prevenir adicciones entre estudiantes. La iniciativa contempla que funcionarios públicos, incluida la propia mandataria, visiten las aulas para leer con los alumnos al menos una vez al mes.
Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, Sheinbaum explicó que esta actividad, que inicialmente estaba dirigida a estudiantes de tercero de secundaria y educación media superior, podría ampliarse a toda la educación básica. La propuesta busca crear espacios semanales donde docentes puedan dialogar con los jóvenes sobre el impacto del uso excesivo de plataformas digitales y la importancia de la lectura.
La presidenta destacó el impacto positivo que tuvo la campaña contra el consumo de fentanilo y señaló que ahora se extenderá para abordar también el consumo de cristal o metanfetamina. Sin embargo, aclaró que el objetivo no es solo combatir las adicciones, sino fortalecer los vínculos afectivos entre jóvenes y sus familias mediante intervenciones integrales.
“Voy a ir yo a leer los lunes, quizás no todos, pero sí por lo menos una vez al mes para compartir la lectura con niñas, niños y jóvenes”, afirmó Sheinbaum. La mandataria enfatizó que esta estrategia forma parte de un esfuerzo conjunto entre gobiernos estatales y el gobierno federal.
Por su parte, Mario Delgado, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), reiteró el compromiso para promover la lectura en niños y jóvenes. Destacó la colaboración con el Fondo de Cultura Económica para distribuir libros en las escuelas y contrarrestar el uso excesivo de dispositivos móviles.
Delgado señaló que fomentar la lectura es fundamental para mejorar la concentración y la atención en los estudiantes, aspectos que se ven afectados por el tiempo prolongado frente a pantallas digitales. La SEP buscará consolidar estas acciones como parte del programa educativo nacional.
Lectura en escuelas para prevenir adicciones y mejorar salud mental
La iniciativa de lectura busca que los estudiantes desarrollen habilidades emocionales y cognitivas que contribuyan a su bienestar integral. La propuesta incluye que los docentes dediquen un espacio semanal para abordar el “ABC de las emociones”, orientando a los jóvenes sobre los riesgos asociados al uso excesivo de redes sociales y drogas.
Promoción cultural y educativa en el ciclo escolar 2026-2027
La colaboración entre autoridades educativas y culturales permitirá ampliar el acceso a libros y materiales de lectura en las escuelas. Esta estrategia se suma a las campañas preventivas contra las adicciones, con un enfoque en la educación y el fortalecimiento familiar. El programa comenzará con el inicio del ciclo escolar y se espera que tenga un impacto positivo en la comunidad estudiantil.
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