Ciudad de México, 14 de agosto de 2026.- La presidenta Claudia Sheinbaum aclaró que los acuerdos alcanzados en la reunión con una comitiva de maestros de Oaxaca están dirigidos a beneficiar a los estudiantes, no a la sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ni al sindicato.
Durante la conferencia matutina, Sheinbaum explicó que el encuentro se centró en solicitudes de los docentes oaxaqueños y del gobierno, sin plantear demandas para la organización sindical. “Fue una plática entre una sección sindical, pero no se planteó nada para el sindicato ni para la Comisión de la sección 22”, afirmó.
La mandataria también precisó que los 800 millones de pesos entregados en junio para el magisterio no fueron para atender exigencias de la CNTE, que había declarado un paro indefinido y plantón en la Ciudad de México. Estos recursos están destinados exclusivamente a los maestros de Oaxaca para procesos como renivelaciones y recategorizaciones.
Apoyo a estudiantes y continuidad de becas en Oaxaca
En la reunión se abordó el apoyo a útiles escolares y uniformes para estudiantes. Sheinbaum informó que se acordó mantener las becas federales y estatales, similares a las que existen en estados como San Luis Potosí, Colima y Puebla. Esto busca asegurar que las niñas y niños de Oaxaca continúen recibiendo estos apoyos.
La presidenta destacó que estas acciones se coordinan con la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Mario Delgado Carrillo. Además, Yenny Pérez, secretaria general de la sección 22 de la CNTE, informó que se otorgaron más de mil 300 plazas docentes en Oaxaca durante el encuentro.
Implicaciones para la política educativa en Oaxaca
Estos acuerdos reflejan un enfoque en fortalecer la educación pública en Oaxaca, priorizando el beneficio directo a estudiantes y maestros. La aclaración de Sheinbaum busca disipar dudas sobre posibles negociaciones con la CNTE y enfatiza que los recursos y programas están dirigidos a mejorar las condiciones educativas.
El seguimiento a estos compromisos será clave para evaluar el impacto en la comunidad educativa oaxaqueña y garantizar la continuidad de los apoyos acordados.
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