
Internacional, 19 de julio de 2026.- La Iglesia católica expresó su respaldo a la iniciativa del gobierno federal mexicano para analizar y construir un marco regulatorio sobre la inteligencia artificial (IA) en el país. A través de su editorial Desde la Fe, la institución destacó la necesidad de establecer una alianza educativa renovada entre la política, las instituciones educativas y las familias.
En su editorial, la Iglesia recordó la encíclica Magnifica Humanitas del Papa León XIV, que subraya la importancia de proteger la dignidad humana y de educar a las nuevas generaciones en un contexto donde la tecnología transforma la forma de pensar, aprender y relacionarse.
El texto identifica tres desafíos principales en torno a la regulación de la IA. El primero es el desafío sociopolítico, que señala la persistente deuda en materia de educación de calidad para millones de personas. La revolución tecnológica podría agravar las desigualdades existentes, ampliando la brecha entre quienes tienen acceso a herramientas y formación y quienes quedan rezagados.
El segundo desafío es pedagógico. La Iglesia advierte que no basta con incorporar dispositivos tecnológicos en las aulas; es necesario actualizar los planes de estudio, los métodos de enseñanza y la formación continua de los docentes para responder a las nuevas realidades.
El tercer desafío es intelectual y sapiencial, pues la abundancia de información puede fomentar la búsqueda de respuestas inmediatas, en detrimento de la capacidad para formular preguntas profundas, investigar, reflexionar y discernir con criterio propio.
Alianza educativa y responsabilidad social
Ante estos retos, la Iglesia enfatiza que es indispensable una alianza educativa renovada que involucre a los poderes públicos, las escuelas y las familias. Esta colaboración debería impulsar políticas públicas de largo plazo que prioricen el interés superior de los menores frente a modelos de negocio que monetizan su atención y tiempo.
Además, la institución se pronunció a favor de establecer reglas claras sobre el acceso de menores a ciertas plataformas digitales, exigir mayor responsabilidad a los proveedores de servicios y fortalecer mecanismos de prevención contra la explotación, violencia y abusos en internet.
Formación integral para el uso crítico de la IA
La Iglesia aclaró que no apoya a ningún partido político ni pretende sustituir a los especialistas en el tema, sino que busca recordar que ninguna política pública será suficiente si se olvida la formación integral de la persona. Por ello, hizo un llamado a reflexionar sobre el tipo de educación que requieren niños y jóvenes para desenvolverse en esta nueva era tecnológica, formando individuos capaces de pensar por sí mismos y utilizar la IA con responsabilidad y sentido crítico.
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