Cancún, Quintana Roo, 16 de junio de 2026.- El proceso de elección del IX Cabildo Infantil por un Día 2026 comenzó en Cancún con la participación de 42 niños y niñas de entre 10 y 12 años, quienes presentaron propuestas para mejorar diversos aspectos de la comunidad.
La Presidenta Municipal, Ana Paty Peralta, estuvo presente durante la actividad realizada en el Planetario Ka’Yok’, donde explicó a los participantes la estructura y funciones del cuerpo cabildar, integrado por el Presidente Municipal, Síndico y regidores. Además, destacó la importancia de la voz infantil en la toma de decisiones locales.
Los niños expusieron iniciativas en áreas como salud, deporte, educación, maltrato animal y comunidad, temas que serán considerados para la sesión solemne del Cabildo Infantil que se celebrará el próximo 30 de junio.
La secretaria municipal de Bienestar, Berenice Sosa Osorio, señaló que este ejercicio fomenta la democracia desde la infancia, permitiendo que los menores aprendan sobre el proceso electoral mediante la votación con urnas y boletas, y expresen sus ideas con libertad y respeto.
Por su parte, la regidora Silvana Córdova Uicab enfatizó la responsabilidad de las autoridades de crear espacios para que niñas y niños ejerzan sus derechos y desarrollen valores como la solidaridad y el respeto hacia su comunidad.
El subsecretario de Atención a la Educación Zona Norte, Alberto Tun Calderón, agradeció el apoyo del gobierno municipal a las escuelas y destacó que esta actividad ayuda a los alumnos a comprender el trabajo del Cabildo y la importancia de atender las necesidades ciudadanas.
Propuestas y participación ciudadana infantil
Durante la jornada, la Presidenta Municipal entregó diplomas de reconocimiento a los participantes y a autoridades educativas por su contribución en este ejercicio democrático que busca construir un municipio más justo e inclusivo.
Aprendizaje y compromiso desde la niñez
El programa también forma parte de las estrategias municipales para promover la reconstrucción de la paz en Benito Juárez, donde los niños participan activamente en iniciativas como “Guardianes escolares por la paz”.
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