Copenhague, Dinamarca, 10 de septiembre de 2026.- El gobierno danés anunció este jueves una propuesta para prohibir el uso de celulares en escuelas y centros de educación secundaria. La medida afectaría a estudiantes desde primero de primaria hasta el final de la educación secundaria.
La primera ministra Mette Frederiksen explicó que la prohibición será total, aplicándose tanto dentro de las aulas como en los patios de recreo. Esta iniciativa se suma a la restricción ya anunciada sobre el uso de redes sociales para menores de 15 años.
La propuesta surge tras la publicación del último informe internacional PISA, que reveló un descenso significativo en los resultados educativos de los jóvenes daneses. Con una puntuación de 478, Dinamarca quedó por debajo de la media europea, que es de 482 puntos.
Magnus Heunicke, ministro de Educación, calificó los resultados como los peores registrados en lectura, matemáticas y ciencias. Señaló que estos datos preocupantes motivan la implementación de nuevas políticas para mejorar el rendimiento escolar.
“Estoy convencida de que los resultados están estrechamente relacionados con el hecho de que, en Dinamarca, tenemos una de las infancias más conectadas”, afirmó Frederiksen. La primera ministra lamentó que los niños y jóvenes pasen demasiadas horas frente a pantallas, lo que afecta su desempeño académico.
El gobierno danés ya había considerado anteriormente regular el uso de celulares en las escuelas, pero aquella propuesta solo buscaba que los consejos escolares establecieran normas para limitar su uso. Ahora, la intención es imponer una prohibición total para reducir las distracciones y mejorar la concentración.
Prohibir celulares en escuelas para mejorar el aprendizaje
La iniciativa pretende crear ambientes escolares libres de dispositivos móviles, con el fin de fomentar una mayor atención en clase y evitar distracciones. Se espera que esta medida contribuya a revertir la caída en los resultados educativos y promueva hábitos más saludables entre los estudiantes.
Además, la prohibición busca limitar la exposición temprana a las pantallas digitales, que según expertos puede afectar el desarrollo cognitivo y social de los menores. La medida también se acompaña de la restricción del uso de redes sociales para menores de 15 años, reforzando el control sobre el acceso a tecnologías.
Impacto y próximos pasos en la política educativa danesa
El gobierno danés planea presentar esta propuesta en el Parlamento para su discusión y posible aprobación. De implementarse, sería una de las regulaciones más estrictas en Europa respecto al uso de tecnología en el ámbito escolar.
Esta política podría sentar un precedente para otros países que enfrentan desafíos similares relacionados con el impacto de la tecnología en la educación y el bienestar infantil. Mientras tanto, las autoridades educativas continuarán evaluando los efectos de estas medidas en el rendimiento académico y la salud de los estudiantes.
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