
La temporada vacacional de invierno concluyó en Playa del Carmen con un saldo negativo para el sector educativo, al registrarse tres casos de vandalismo y robo en escuelas de educación básica, siendo el más reciente el ocurrido en la primaria “Niños Héroes”, ubicada sobre la avenida Juárez, en pleno centro de la ciudad.
De acuerdo con directivos del plantel, el hecho fue descubierto alrededor de las 6 de la mañana de este lunes, cuando personal de intendencia llegó a la escuela, horas antes del regreso a clases. Al recorrer las instalaciones, detectaron daños en salones y la sustracción de material, por lo que se dio aviso inmediato a las autoridades correspondientes.
Según la información proporcionada, el o los responsables se llevaron más de 100 metros de cable de cobre, para lo cual levantaron tapas de registros que contaban con puntos de soldadura, lo que evidencia que los daños fueron intencionales y causaron afectaciones a la infraestructura eléctrica del plantel.
En uno de los salones, el personal encontró una lata de cerveza, lo que hace suponer que los presuntos responsables permanecieron tiempo considerable dentro de la escuela. Para ingresar, rompieron uno de los ventanales de madera, los cuales habían sido renovados apenas dos meses atrás.
A pesar de los destrozos, los delincuentes no lograron sustraer computadoras ni otros equipos de valor que se encontraban en el área administrativa, lo que evitó daños mayores al funcionamiento escolar.
Con este caso, suman tres planteles afectados durante el periodo vacacional. Apenas el pasado 7 de enero se reportaron dos escuelas vandalizadas, entre ellas el CAM Artículo 41, donde los daños y robos ocasionaron pérdidas estimadas entre 150 mil y 200 mil pesos, principalmente por afectaciones a la infraestructura, protectores y pantallas.
Directivos y padres de familia reiteraron el llamado a reforzar la vigilancia en los centros educativos durante los periodos sin actividad escolar, ante el riesgo constante de robos que afectan directamente el regreso a clases y las condiciones de aprendizaje de los alumnos.






