-Se capacitan a docentes de educación primaria
Chetumal.- El Instituto de Biodiversidad y Áreas Naturales Protegidas (IBANQROO) en coordinación con la Secretaría de Educación (SEQ) y la Humane Society International México (HSI), presentaron el nuevo programa educativo piloto de tutela responsable de animales de compañía.
Bajo el contexto “Familias Sanas, Familias Unidas”, el cual está siendo implementado por primera ocasión en la ciudad de Aguascalientes para impulsar el trabajo con los docentes, tiene como objetivo difundir la cultura de la protección responsable entre la niñez y crear una red de retroalimentación.
La presentación del programa piloto se llevó a cabo el pasado 27 de septiembre, durante el Consejo Técnico efectuado en la escuela primaria “Carlota Torrado Vadillo” de la capital del estado.
La presentación tuvo como objetivo proporcionar la información necesaria para fomentar el bienestar animal como parte de la educación integral en sus aulas y replicar estas prácticas exitosas ahora en el Estado de Quintana Roo.
Para la gobernadora Mara Lezama Espinosa, es una prioridad brindar a nuestras niñas y niños, una educación solidaria, humanista e inclusiva tal como lo señala el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo de Quintana Roo, por esa razón es fundamental comenzar a resignificar a los animales desde el lenguaje, para que no sigan viéndose como objetos que se posean, sino como seres sintientes con su propia individualidad.
En este sentido, la gerente de Programas de Animales de Compañía, Barbara Morales Padilla, capacitó a un total de 10 docentes y a quienes se les dio a conocer sobre bienestar animal, estado físico y mental, la relación con las condiciones en las que vive y muere
Morales Padilla recalcó también, que el artículo 57 y 58 de la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, se reformaron a fin de inculcar en las y los menores de edad, el respeto al medio ambiente y bienestar de los animales.
Además, les fueron compartidos consejos de seguridad para prevenir mordeduras de perros, incluyendo la forma adecuada de acariciar a un perro, la importancia de practicar juegos suaves para evitar accidentes y cómo interpretar el lenguaje corporal de los caninos.
Así mismo, los docentes fueron introducidos a las lecciones del programa educativo Nose-to-tail, que se alinea con los estándares del “National Education and Common Core” de Estados Unidos, que pueden ser utilizadas como refuerzo de materias básicas de compresión lectora, redacción y vocabulario, en áreas como ciencia, matemáticas, lenguaje, arte, salud y sociales.
Este programa tiene como objetivo contribuir a la concientización de la población escolar, en materia de tutela responsable y altos niveles de bienestar a los animales de compañía, así como disminuir el número de niñas y niños que son mordidos por perros.
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¡Qué bueno que se estén capacitando a los docentes de educación primaria en Chetumal! Así seguro van a aprender cosas muy interesantes sobre la biodiversidad y las áreas naturales. Seguro que los niños van a disfrutar mucho de estas clases.
– ¡Vaya! Resulta que Quintana Roo es el segundo estado del país en implementar un programa educativo sobre la tutela responsable de animales de compañía. Eso está muy bien, ¿no creen? ¡Es importante que nuestros docentes de educación primaria estén capacitados en este tema tan crucial! ¿Quién iba a decir que cuidar de nuestras mascotas requería de tanta preparación? ¡Esperemos que esto ayude a crear conciencia y a evitar que más animalitos sufran!
Se capacitan a maestros para saber cuidar a sus animalitos, ya que ahora resulta que también tienen que ser veterinarios. Bravo, aplausos para Quintana Roo.
¡Qué bien que se estén capacitando a los docentes de educación primaria en Chetumal! Seguro aprenderán cómo cuidar a los animales de compañía. Quintana Roo es la segunda entidad en implementar este programa, ¡qué orgullo! Esperemos que los maestros pongan en práctica lo que aprendieron y enseñen a los niños a ser responsables con sus mascotas. ¡Los animales también merecen nuestro cuidado!