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El Crede investiga reportes de ausentismo colectivo en escuelas de Nuevo Laredo

Carlos Medina Cortez by Carlos Medina Cortez
diciembre 19, 2025
in Destacado, Nacionales, Portada, Principal
Tiempo de lectura: 4 mins de lectura
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19 DE DICIEMBRE DEL 2025 – NACIONAL. El Centro Regional de Desarrollo Educativo (Crede) de Nuevo Laredo ha iniciado una investigación formal tras detectar situaciones irregulares en la asistencia de diversas instituciones de nivel secundaria. Las autoridades educativas encendieron las alarmas al notar que grupos numerosos de estudiantes no se presentaron a sus aulas de manera simultánea, lo que sugiere una falta planeada. Este fenómeno de inasistencia grupal ha puesto en marcha protocolos de revisión para entender las causas y evitar que estas prácticas afecten el rendimiento académico en la ciudad fronteriza.

Uno de los puntos principales donde se registró este problema es la Secundaria General Número 3 “Dr. Belisario Domínguez”, situada en la colonia Mirador. Según los reportes iniciales, los alumnos se habrían puesto de acuerdo para ausentarse de sus labores escolares al mismo tiempo, lo que generó preocupación entre los docentes. Ante este escenario de falta masiva de alumnos, el jefe del Crede, César Bolaños Hernández, confirmó que ya existe una comunicación directa con los directivos del plantel para corroborar los datos y decidir si se requiere una intervención mayor por parte de la dependencia estatal.

Consecuencias académicas y reglamento de asistencia

El titular del Crede fue muy claro al señalar que la asistencia a las aulas ha vuelto a ser un factor fundamental para la evaluación de los estudiantes en este ciclo escolar. Explicó que las facilidades que se dieron durante la crisis sanitaria ya no están vigentes, por lo que el ausentismo escolar organizado tendrá un impacto directo en las calificaciones de quienes no acudan a clases sin un motivo justificado. Los alumnos deben comprender que faltar a la escuela de esta manera no solo interrumpe su aprendizaje, sino que pone en riesgo su avance de grado.

Asimismo, la autoridad educativa recordó que las escuelas de Nuevo Laredo no suspenden actividades de manera automática bajo ninguna circunstancia común. Se aclaró que los planteles permanecen abiertos y solo cuando el clima es extremo, específicamente cuando el termómetro llega a los cero grados, se cambia a la modalidad de clases a distancia. Por lo tanto, cualquier inasistencia colectiva detectada fuera de estas condiciones climáticas será considerada como una falta injustificada que quedará registrada en el expediente de cada uno de los jóvenes involucrados.

El papel de las redes sociales y el llamado a los padres

La investigación arrojó que los estudiantes utilizaron diversas plataformas digitales y redes sociales para coordinar estos «paros» estudiantiles desde sus teléfonos celulares. La Secundaria General Número 3 emitió un aviso urgente a la comunidad para informar que ya tienen conocimiento de estos acuerdos digitales para fomentar el ausentismo coordinado de estudiantes. La institución advirtió que cada falta será contabilizada conforme al reglamento interno, por lo que no habrá tolerancia para quienes decidan sumarse a estos retos o invitaciones que circulan en internet.

César Bolaños Hernández hizo un llamado enérgico a las madres y padres de familia para que supervisen de cerca la rutina diaria de sus hijos y aseguren que realmente entren al plantel. Es vital que los tutores mantengan una comunicación constante con los maestros para confirmar la presencia de los menores en la jornada académica completa. Evitar el abandono temporal de las aulas es una responsabilidad compartida, y se busca que los jóvenes entiendan la importancia de cumplir con sus obligaciones educativas para tener un mejor futuro profesional.


El impacto de la «Huella Digital» en el expediente escolar

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