MARZO 5 2025 Chetumal, Quintana Roo. – Este miércoles, se cumple una semana desde que los trabajadores de la educación en Quintana Roo iniciaron su paro magisterial, exigiendo la derogación de la reforma laboral del ISSSTE. Las movilizaciones, que han tenido un fuerte impacto en las escuelas públicas, se han convertido en una muestra de descontento hacia las autoridades y la reforma propuesta.

Más del 80% de las Escuelas de Quintana Roo Vacías
Más del 80% de las mil 905 escuelas públicas de educación básica en el estado se encuentran vacías. Esto demuestra la fortaleza del paro de los maestros, que se oponen a la reforma laboral y las implicaciones que tendría en sus condiciones salariales, laborales y de pensiones. El liderazgo de los maestros ha dejado claro su rechazo al secretario general del SNTE en la sección 25, Arimael Salas, quien pidió a los profesores regresar a las aulas, pero sin recibir a los alumnos, lo que ha tenido poco eco entre la comunidad magisterial.
El paro comenzó como una manifestación pacífica en contra de las reformas laborales que afectan a los trabajadores del sector educativo y se ha intensificado con la falta de soluciones por parte de las autoridades competentes. La educación en las escuelas del estado ha quedado suspendida, dejando a miles de estudiantes sin clases.

Rechazo a la Reforma del ISSSTE y Peticiones de los Docentes
El principal motivo del paro magisterial es la reforma laboral del ISSSTE que, según los docentes, tiene repercusiones graves para sus pensiones y sus derechos laborales. La Sección 25 del SNTE y el Comité Central de Lucha (CCL) entregaron recientemente sus peticiones a los legisladores federales, demandando la derogación de la reforma. En términos generales, los docentes exigen que se derogue la reforma a la Ley del ISSSTE 2025, así como la abrogación de la Ley del ISSSTE 2027 y la Reforma Educativa implementada por los presidentes Enrique Peña Nieto y Andrés Manuel López Obrador.
Estas reformas, que modifican los cálculos de las cuotas que los trabajadores deben pagar al ISSSTE, especialmente para aquellos con salarios superiores a las 10 Unidades de Medida y Actualización (UMA), han causado gran malestar entre los maestros. Muchos consideran que las reformas afectan gravemente su bienestar y calidad de vida.
La Respuesta de Arimael Salas y la Continuación del Paro
En medio de la creciente tensión, el secretario general del SNTE, Arimael Salas, afirmó que el capítulo relacionado con la reforma del ISSSTE estaba «cerrado», instando a los maestros a regresar a las aulas, pero sin recibir a los alumnos. Sin embargo, su llamado no tuvo el impacto esperado. La respuesta de los docentes y el Comité Central de Lucha ha sido clara: el paro continuará de manera indefinida hasta que se atiendan sus demandas. La situación sigue sin resolverse, lo que ha generado incertidumbre en la comunidad educativa y en las familias de los estudiantes.
Por su parte, Salas destacó que hubo avances en las reuniones con los legisladores federales, pero el descontento persiste entre los maestros, quienes consideran que las reformas continúan afectando sus derechos fundamentales.

El Impacto de la Reforma al ISSSTE y la Repercusión en los Trabajadores
Uno de los puntos más controvertidos de la reforma es la nueva forma de calcular las cuotas del ISSSTE, que afectaría a los trabajadores con percepciones superiores a los 30 mil pesos mensuales. La reforma contempla que los trabajadores aporten al ISSSTE sobre su salario integrado, lo cual generaría un incremento en las aportaciones al Instituto. Esta medida ha sido mal recibida por los maestros, quienes consideran que se trata de un aumento desproporcionado a sus cargas laborales y salariales.
De acuerdo con las autoridades, esta reforma tiene como objetivo asegurar la sostenibilidad financiera del ISSSTE, ante el creciente número de derechohabientes y la necesidad de financiar la demanda de atención médica. La estimación es que, con la reforma, el Instituto podría recaudar hasta 11 mil millones de pesos entre las cuotas de los trabajadores y las aportaciones del Estado, para atender las necesidades crecientes del servicio médico y las pensiones.
El Futuro del Paro Magisterial en Quintana Roo
A medida que el paro magisterial continúa, la situación sigue siendo incierta. Las autoridades estatales y federales se mantienen en comunicación con los líderes del SNTE y el Comité Central de Lucha para encontrar una solución. Sin embargo, los maestros han dejado claro que no regresarán a las aulas hasta que sus demandas sean atendidas. Esto pone en evidencia la creciente división entre los trabajadores de la educación y las autoridades gubernamentales, mientras que los padres de familia esperan una pronta resolución para que sus hijos puedan regresar a la escuela.
La movilización de los docentes es un claro reflejo de su descontento con las reformas que, según ellos, ponen en riesgo su estabilidad laboral y futura pensión. El paro magisterial sigue siendo una de las principales preocupaciones en Quintana Roo, con un gran impacto en la educación básica del estado.
Me parece genial que se hable de este tema, pero a veces siento que se le da más importancia a lo negativo que a lo positivo. Sería bueno ver un enfoque más equilibrado, donde también se resalten los avances y logros. Así, la gente se siente más motivada y esperanzada.