Ciudad de México, 27 de agosto de 2026.- La presidenta Claudia Sheinbaum reiteró la necesidad de restringir el uso de celulares en las escuelas del país. Durante su conferencia matutina en Palacio Nacional, destacó que esta medida busca regresar al aprendizaje con lápiz y papel y fomentar la interacción social entre los estudiantes.
Sheinbaum explicó que actualmente 16 estados ya cuentan con disposiciones para limitar el uso de dispositivos móviles en los planteles educativos. Señaló que el uso excesivo de plataformas digitales puede afectar el desarrollo cognitivo y la conducta de niñas, niños y adolescentes.
“Es importante que en las escuelas se regrese al papel y al lápiz, y que durante el recreo los niños jueguen y no estén cada uno con su celular en una realidad virtual”, afirmó la mandataria. Además, insistió en promover el vínculo social entre los estudiantes para mejorar su convivencia.
La presidenta federal mencionó que tras escuchar las opiniones de expertos en el Salón Tesorería, su postura se fortaleció. Sin embargo, aclaró que la decisión final se tomará después de consultar a los consejos técnicos de las escuelas, donde maestras y maestros podrán expresar su opinión.
En este contexto, Sheinbaum recordó que en Estados Unidos la empresa Meta enfrenta un juicio que podría implicar un pago cercano a 18 mil millones de dólares por acusaciones relacionadas con la adicción a redes sociales en menores de edad.
La propuesta de restringir el uso de celulares en las escuelas busca equilibrar el acceso a la tecnología con el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes. La consulta a los docentes será clave para definir los lineamientos que se implementarán próximamente.
Impacto de limitar celulares en escuelas
La restricción del uso de celulares en las escuelas puede contribuir a mejorar la concentración y el aprendizaje de los alumnos. Además, al fomentar actividades sin dispositivos electrónicos, se promueve la interacción directa y el desarrollo de habilidades sociales.
Consulta a maestros para decisión final
El gobierno federal planea involucrar a los consejos técnicos escolares para conocer la percepción de los docentes sobre esta medida. Este proceso permitirá ajustar la política educativa con base en la experiencia y necesidades reales de las escuelas.
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